今天一上课，老师就抛出了一个有趣的问题：谁能把一张史老师脸这么大的纸剪成一个圆，然后，让史老师这个身高160厘米体重120斤的成人钻进去。
“这怎么可能呀？”“最多就只能钻过史老师的脑袋呀！”就在我们纷纷议论的时候，一位女同学自告奋勇地说让她来。只见她左手持白纸，右手持剪刀，把白纸对折一次，然后左一刀，右一刀地剪成长条形。不一会，出现了一条长长的，细细的白纸。同学们看得目瞪口呆——一个巨型圆圈映入我们的眼帘。老师试了试，说：“能是能钻进去，可洞还不够大，如果老师再瘦点，应该就能钻进去了。”
就在我努力思考的时候，史老师的话音打断了我的思路。原来，她正笑眯眯地做示范呢！只见她将白纸一刀一刀地按“回”字形剪成一条小白蛇。
我大吃一惊，“这不也是一条长长的纸条吗？”
“别急，你看我下一个步骤！”史老师说道。
老师把“小白蛇”头部戳了一个洞，然后沿着这个小洞把“小白蛇”的肚皮剖开。“哇！”一条“小白蛇”竟然成了一个大大的洞。老师让两名同学各拿大洞的一端，自己则一侧身，从大洞里钻了出来。同学们都佩服得五体投地。
遇到难题，多思考，就一定能找出方案的。这一节课，真让我受益匪浅。