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抽签作文

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我们上过很多的口语交际课,但这次的口语交际与众不同,给我留下了深刻的印象。

抽签

那天下午第三节课,汤老师说:“这次口语交际与往常不一样,这次是抽签决定上台演讲。”汤老师话音刚落,教室里立马沸腾起来。我心里又兴奋又紧张,兴奋地是这是一次与往常不同的口语交际方式,感觉很有趣,紧张的是如果第一个抽到我,万一又讲得不太流利,被别人笑话该如何是好。

只见汤老师拿起抽签盒,里面装着我们全班的学号。汤老师先上上下下摇了摇,从里面摸出了一个签,笑眯眯地环顾了一下。此时,教室里寂然无声,空气像凝固了一般,我也悄悄地张望了一下,有的同学双手合十,似乎在祈祷,有的趴在桌子上,生怕一抬头就会被叫到一样。我感觉心中有一只小鹿在乱蹦乱跳,紧张得不得了。汤老师打开了签,朝我们这边看了看,啊,我的处境真是凶多吉少啊!

“五号是谁?”汤老师这一喊,像一颗炸弹在我们中间炸开了。“是顾绍祺!五号是顾绍祺!”对面的同学幸灾乐祸地叫道,我悬着的心一下子放下了,长长地吁了一口气,回过头来看看顾绍祺,他趴在桌子上一副事不关己的样子。

突然,又听到汤老师问:“十一号是谁?”接着,就是潘腾的一声惨叫。咦?不是顾绍祺吗?怎么变成潘腾了?正当我纳闷的时候,人群中响起了“七号,七号,是七号,七号是谁?”的声音。哈哈!我的同桌李俊锡被抽中了,他慢腾腾地走上了讲台……呵呵,我们被汤老师给耍了一通。

这堂口语交际课可真惊险啊!